Los alumnos de 2 y 3 años de las guarderías del Vendrell serán los primeros de poder participar en la nueva propuesta didáctica creada por la Casa nativa de Pau Casals, que servirá para que los más pequeños tengan una primera toma de contacto con la figura de Pau Casals y la casa que lo vio nacer. El equipamiento ya es visitado regularmente por alumnos de primaria, pero ahora la voluntad de los responsables de Cultura es que los niños más pequeños puedan empezar a disfrutar.
La actividad pedagógica que se propone tiene tres partes, y se iniciará en el aula, donde previamente, deberán trabajar el personaje y el cuento Pau Casals y calabacín que, de manera muy clara, explica la relación de Pau Casals con lo que ha sido considerado su primer instrumento de cuerda y que fue construido por su padre y por Peret, el Barbero, hacia 1885.
Concretamente, la actividad para hacer el Museo consiste en la visita a la Casa natal de Pau Casals: una vez hayan llegado a la casa, los niños y niñas se situarán en la planta baja, donde se explicará el cuento de Pau Casals y la calabacín. Pensando en llamar el máximo su atención, se han preparado unas ilustraciones más grandes, que completarán la explicación del cuento, así como una pieza de barro (una calabaza), que podrán tocar, identificar u observar con el propósito de estimular los sentidos.
Asimismo, y entendiendo que la música favorece el desarrollo de la memoria, la concentración la atención, la imaginación, la observación y la creación, durante la visita a las diferentes habitaciones de la casa, los alumnos podrán sentir el canto de los pájaros .
Por último, cada alumno hará una calabaza de cerámica, con un barro de modelado muy sencillo, que se llevarán a la escuela para poder pintar.
Esta nueva propuesta didáctica se incorpora al conjunto de actividades que se impulsan desde la Concejalía de Cultura para promocionar los museos vendrellenses. En palabras del concejal de Cultura, Albert Solé, "El Vendrell tiene un patrimonio excepcional en cuanto a museos, y hay que seguir promocionándolo y poniéndolo en valor". En este sentido, Solé ha avanzado que se está trabajando junto con los ayuntamientos de Vilanova y Vilafranca para conseguir una rotación de alumnos de las escuelas de los tres municipios del Penedès para que puedan ir visitando los museos de cada localidad.
